『中小學教師天文教育研習營』


文字由張稚卿副教授提供,至其網頁    報名表(報名表可影印使用,或透過網路傳送)




  1. 活動名稱:中小學教師天文教育研習營
  2. 活動時間:民國八十七年八月二十七、二十八、二十九日
  3. 活動地點:國立新竹師範學院
  4. 計劃主持人:國立新竹師範學院數理教育系張稚卿副教授
  5. 預計參加人數:八十人
  6. 研習目的:
    1. 提供中小學教師進修機會
    2. 介紹國內太空科學的最新發展
    3. 介紹各種天文教學可資運用的媒體
    4. 促進中小學教師教學經驗之交流
  7. 報名:
  8. 八月十五日前將報名表(報名表可影印使用,或透過網路傳送)填妥寄至

    新竹市南大路521 國立新竹師範學院數理教育系收

    或傳真至03-525-7178

    或以電子郵件寄至 jcchang@cc.nhctc.edu.tw

    如有任何疑問,請電03-521-3132480

  9. 費用:
  10. 免費,並由大會提供午餐。

  11. 研習內容:


    1. 課程部分:
      1. 中國天文科技及中國文學中的天象紀錄之介紹:
      2. 由於天體演化的時間非常長,不像其他科學可以在實驗室中重複實驗,任何理論都需要透過長時間觀察才能得到驗證,因此史料的收集特別重要。我國天文學之發展甚早,歷朝均由國家支持天文方面的觀測與研究,因此擁有世界上最完備的天文紀錄,對於研究古代星象提供了十分重要的參考資料。

        另一方面,除了二十四史的天文志對天象有正式詳盡的記載之外,自古以來,天象的變化即引起歷代文人的興趣。在古人詩文吟詠中,對於天象的描述也在在豐富了中國人的天空。在研究我國古代天文發展的同時,我們也希望透過對文學作品的賞析,更提高與學員對天文觀測的興趣。

      3. 國內太空科學方面之重要研究:
      4. 台灣由於地域狹窄,工業的發展造成光害嚴重,並不是天文觀測的良好地點。但是目前太空科技的發展,國際間的合作已經成為不可免的趨勢。透過本土科學家的積極參與和政策性的鼓勵,我們在太空科學的發展領域中,也未曾缺席。例如夏威夷天文台的投資興建,全球日震觀測網的建立等,都是值得向全國民眾介紹的重要成果。我們希望邀請實際參與研究計劃的本土科學家現身說法,一方面對於幾項重要的研究成果作第一手的報導,另一方面透過他們的例證,鼓勵對科學有興趣的人投入工作行列,引導科學之生根。

      5. 太空科學實驗室之介紹:


      國家太空科技發展為我國近年來重要的長程發展計劃,以建立我國太空科技基礎架構和系統工程能力為首要目標。中華一號衛星之發射,對於培養太空科技人才,運用太空科技資源,提昇我國太空科學和技術水準,均有重要的意義。我們希望邀請太空實驗室的工作人員至本研習營解說,透過對中小學老師的介紹,能將此計劃的目標及進程介紹給社會大眾
    2. 實作部分:
      1. 天文軟體展:星空是美麗的,天文科之教學也應該是最多采多姿的。電腦在中小學教室日益普遍,天文方面也有許多製作相當精美的軟體可以採用於課堂上,包括星座的故事、天文常識、星圖繪製等,適當的編納入教材中,必然可以提高中小學生的學習興趣。
      2. 天文網頁介紹及操作:雖然無法親自操作最先進的天文望遠鏡,但是由於網路的發達,許多第一手資料都可以立即免費取得,成為趣味橫生的輔助教材。國內外有許多有心人編輯、收集了許多最新的圖片、報導,不論是對於學生的學習意願或是對於教學工作者本身知識的補充,都是非常方便的資源。
      3. 天文儀器介紹及操作:親自動手永遠是提高學習樂趣,加深學習印象的最好方法。本單元包括天文望遠鏡、赤道儀、經緯儀等的構造解說、操作,以及天文攝影的介紹。
    3. 座談:
      1. 學員分組座談,提供彼此教學經驗之分享。
      2. 全體座談,報告分組討論之結論,並邀請學者提供意見。
 

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